高职部辩论赛策划书
高职部辩论赛策划书
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09-30
一、活动宗旨
为活跃校区文化生活,营造良好的人文气氛,进一步推进素质教育和诚信教育的实施,增强广大学生的社会责任感,在连续三年成功举办“辩响校园”辩论赛的基础上,继续举办第四届“辩响校园”辩论赛。
二、活动时间:(一)初选时间:201x年4月30日―5月15日
(二)决赛时间:201x年5月15日―6月10日
三、活动地点:多媒体三
四、参赛对象:xx学院高职学院全体学生
五、活动流程:(一)辩论初赛:在初赛中获胜的辩论队隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队与隔天抽取半决赛辩题。
(三)半决赛:在半决赛中获胜的参赛队伍于隔天抽取辩题。
(四)决赛:在半决赛中获胜的参赛队于隔天抽取辩题。
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
(具体事项如有改动另行通知)
六、比赛程序及用时规定
(一)时间:全场总计用时30分钟
1.陈词共6分钟
(1)正方一辩发言3分钟 (2)反方一辩发言3分钟
2.攻辩阶段共8分钟
(1)提问用时20秒,回答用时30秒 (2)各队累计用时4分钟
3.自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟
4.总结陈词阶段共用时6分钟,每方用时3分钟
(二)辩论规则
1.盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2.自由辩规则
(1)自由辩论发言必须在两队交替进行。首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3.比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方辩手发言。
七、评判标准
(一)团体部分
1.审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2.展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层推进的美感。
3.辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了,回答直面问题,有理由据,注重针对辩题正面交锋。
4.配合具有团体精神,队员之间互相支持配合,轮流链接流畅,方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
5语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
6.辩风比赛中尊重对手,尊重主席,评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。
7.形象着装整齐,仪表大方体现出良好的风度和气质。
(二)个人部分
由评委根据每位辩手在整场比赛中的体现,给出印象分,可参考:
1.陈词流畅,说理透彻,用语得体;
2.提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
3.台风与辩风。
(三)胜负判定
1.评委的打分去掉一个最高分,一个最低分。将其余分数相加取平均值,为该队得分。
2.参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
3.如果两队得分相同,则由评判团员另行投票,决定文明辩手和最佳辩手人选。
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、评分标准
(一)团体分,共100分
1.按辩论阶段评分,计80分 陈词:10分
攻辩:20分 自由辩:30分 总结陈词:20分
2.综合印象分,计20分 语言风度:5分;团体配合,临场反应:15分
3.扣分标准,幅度0-10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0-5分;攻辩:0-10分
(二)辩手个人得分,每次总分100分
每次比赛的优秀辩手由得分最高者获得。标注:
语言表达:20分 整体意识:20分 逻辑推理:20分 辩驳能力:20分 综合印象:20分
九、胜负判断
1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人奖项的评审依据。
2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分和高者获得。
十、奖项设置
(一)个人奖
1.每队评出一名最佳辩手,颁发“最佳辩手”证书及水杯。
2.每队评出一名文明辩手,颁发“文明辩手”证书及商务笔记本。
(二)团体奖
冠、亚、季军各一队,精神文明奖三队,最佳组合奖两队,颁发带框奖状。
(三)参与奖
1.其余参赛选手均颁发奖品纪念本一本。
2.所有主持人颁发小闹钟一个。
十一、经费预算
1.冠军奖台灯:四人(35元∕个)140元;亚军奖影集相册:四人(25元∕个)100元;季军奖影集相册:四人(15元∕个)60元
2.条幅:(3条)150元;相片:30元
3.纪念品(笑脸牌)150元;主持人奖小闹钟:四人(15元∕个)60元
4.商务笔记本:八人(10元∕个)合计80元;纪念本:十六人(5元∕个)合计80元;瓶装水:50元
共计:900元。
源于查字典网