2015年感恩节活动策划书
2015年感恩节活动策划书
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10-14
大学生感恩节活动策划书
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活动时间
2015-11-24—2015-11-25
五、活动地点
2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅
六、活动对象
全校师生
七、活动组织
院社团联合会爱心社
八、活动流程
1、活动前期宣传
1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单
2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。
项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。
项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。
项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它
表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。
3、活动后期安排
在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。
关于举办“感恩”主题系列活动的策划书
感恩是中华民族传统美德的重要组成部分。为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极响应四川“感恩奋进”大家唱系列活动。弘扬感恩传统文化,培养学生感恩意识,营造感恩氛围,推动感恩教育的向前发展,为构建和谐校园乃至和谐社会作出积极贡献,经学校研究决定,于2010年12月9日举办我校学生以“感恩”为主题的演讲比赛和感恩歌曲大家唱活动。为使本次活动取得圆满成功。现将有关事项作如下安排。
一、 成立活动领导组
领导组组长:
领导组副组长:
成员:
二、 认真做好准备工作
1、11月25日开好筹备会
2、11月25日下午开好各班主任会,语文教师会,音乐教师会,落实工作安排。
3、加强工作督导,11月29日至12月8日,由领导组胡云春同志带领领导组成员采取定期与不定期的方式督导各负责人及各班工作的开展情况,给予指导与督促。
4、12月2日各班上交稿子后,领导组认真组织人员进行审查,可能的情况下,提出适当的改进建议。
5、12月6日进行节目排序的抽签,出节目单。主持人写出串词,对整个节目的主持进行无观众彩排演练。
6、12月7日进行节目彩排。对采排出现的问题作出切实可行的调整。
三、加强工作落实到人,做到不留任何工作到12月9日。
具体工作安排:
1、 活动总指辉:
2、 诗歌创作与朗诵人员的确定:
3、 后勤(生活安排、物资采购):
4、 物资收取与保管:
5、 主持人:
6、 拉歌音乐指辉:
7、 会场人员调度、方队整理:
8、 标语书写:
9、 荣誉证书打印:
10、 统分:
11、 安全保卫与纪律维护:
12、 照相录像:
13、 音控:
14、 会场布置与标语张贴:
15、 颁奖礼仪引领人员的选拔与指导:
16、 会场清理:
17、 感恩歌曲的教学:各班音乐教师,没有开设音乐课的班级由班主任负责,教导处作适当协调。
18、 评委:
19、 评分标准的制定与打印:
四、 具体活动议程安排:
1、 主持人开场白
2、 “感恩”主题诗朗诵
3、 杨校长致辞并讲话
4、 感恩主题演讲比赛及感恩歌曲大家唱
第一篇:1至3号参赛选手演讲,结束后,主持人过渡到感恩歌曲大家唱,学生分两个方队分别唱一首感恩歌曲。
第二篇:4至6号参赛选手演讲,结束后,主持人过渡到爱心组织宣布对20名学生进行帮扶。并进行青年志愿者宣誓并分发下乡装备
第三篇:7至9号参赛选手演讲,结束后,主持人再次过渡到感恩歌曲大家唱,学生分两个方队分别再唱一首感恩歌曲。
第四篇:10至12号选手演讲,结束后,主持人渡到乡关工委对我校在关心下一代成长方面做出突出贡献的先进集体和先进个人进行颁奖。
第五篇:请评委代表点评本次活动。
第六篇:颁奖(按等次由低到高的顺序进行,颁奖嘉宾由学校领导,来宾组成)
5、 全体师生起立共唱《感恩的心》。(主持人领唱,参赛选手在台上,其余学生在自己所在的方队共唱)
五、 奖励办法:
演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,分别发给比赛选手和指导老师荣誉证书和奖品。
附:评分标准
源于查字典网