2016年中学寒假社会实践方案
2016年中学寒假社会实践方案
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11-03
方案一:
一、指导思想
2016年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,和提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况,特制定了本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动
1、请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。
2、各班班主任在 1月19日放假前确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。
三、活动组织实施
1、组织形式 :学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。
2、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)
(1)社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(2)社会调研活动
*保护城市河流河、水质污染情况调查
*关于生活节能状况调查研究
*农村经济发展状况调查
*关于生活垃圾分类处理的可行性调查
*关于新交通法实施情况调查
*中学生假期生活安排情况调查
*了解父母工作的企业的发展与变化
(3)诵读经典活动
每一位同学寒假期间阅读一本经典书籍,并撰写一篇不少于800字的阅读心得(读后感)。
(4)扶贫帮困行动
参与爱心捐赠。少打一次的,少上一次网,少吃一次零食,节约零花钱,奉献点滴爱心,用春风般的关爱来帮助本地的弱势群体。
3、注意事项
(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。
(2)在生活中提炼:从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
(3)在兴趣中选择:捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(4)合理利用各种资源:充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。
(5)综合运用各种方法手段:从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
(6)保障安全,严防意外:各班级要提前认真做好活动期间的安全教育,认真制定落实好安全纪律。确保学生安全,严防各种意外事故的发生。
(7)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立好良好的社会形象。
四、总结评比
(1)各班参与社会实践调查的同学要认真填写2016年寒假社会实践表必须盖章,并撰写一篇不少于1000字的实践调查报告(范文见后面)。
(2)各班在2月20日前后三天时间内将社会实践调查登记表和社会实践调查报告上交校团委(附证明材料和照片、个人事迹材料等),同时各班需选出2篇读书心得上交校团委。
(3)校团委根据各班上交的社会实践材料评选出10个“优秀社会实践调查个人”、3个“优秀社会实践调查小组”、6个“社会实践优秀组织奖”及“优秀读后感”10篇。并将优秀调查报告推荐到市教育局参评。
方案二:
一、活动宗旨:
为进一步贯彻落实《中共中央
国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号),深入开展社会主义核心价值体系教育,深化“两纲”,结合除夕、春节、元宵节等中华传统节庆日,开展丰富多彩的创意实践活动,引导未成年人在活动中交朋友、长见识、增才干、树自信。
二、活动主题:美丽中国 魅力上海
三、活动时间:201x年1月18日—2月16日
四、参与对象与组织形式:本次活动面向全市中小学生、中职学生。学生可以雏鹰假日小队、学生社团、志愿者团队等组织形式开展活动,尤其鼓励学生发动居住地小区内同龄人自发组建团队开展活动。
五、活动要求:
1、策划创意活动计划。围绕“美丽中国
魅力上海”主题,结合除夕、春节、元宵节等传统节庆日,在社区、社会中寻找一个问题,策划一个解决问题,让生活变得更加美好的创意活动计划。1月27日前,提交一份寒假生活创意活动计划(见附件),登录心域网(www.deyu.sh.cn)“美丽中国
魅力上海——2013年上海市未成年人寒假生活创意活动征集”专题网页,注册基本信息,上传活动计划。
2、组织实施计划。活动必须要有实施过程,通过文化、体育、科技、艺术等多种形式,执行活动计划。完成心域网关于该次活动的小调查。
源于查字典网