中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案

中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案

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09-28

方案一：

今年是中华人民共和国成立65周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案。

一、活动主题：

向国旗敬礼，做一个有道德的人。

二、活动时间：

9月28日至10月11日

三、活动内容及安排：

1、了解新中国建立历程：

(1)以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立65周年，特别是改革开放30年来辉煌成就的宣传教育。

第一，精心做好周一“向国旗敬礼”升旗仪式教育。向全校师生发出“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动倡议书。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。

第二，进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。

第三，营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏传唱活动，引导每个学生把红歌带进校园、带回家庭。

2、感受祖国变化：

(1)组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

(2)以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国65年来祖国的变化，家乡的变化，以及各行各业所取得的成就，观看影视作品，制作一期手抄报，上一次主题班会。

3、开展文明礼仪教育活动

(1)开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动，制定考核措施，完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

(2)开展“告别零食从我做起活动”，进一步加强学生教育和管理，培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

(3)开展“小手拉大手，文明一起走”活动，进一步提高学生的文明素养。

(4)开展以“中国梦”为主题的演讲，培育和践行社会主义核心价值观。

(5)举办“培育和践行社会主义核心价值观”“文明礼仪伴我行，和谐校园共发展”、“八礼四仪”、“永安洲市民文明公约”为主题的板报比赛。

四、活动要求及材料上交：

1、要充分发挥学校黑板报、广播站、网站、横幅标语等宣传阵地的作用，为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。

2、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则，精心设计活动载体，通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动，真正让学生受到教育和启发，确保教育活动取得实实在在的效果。

方案二：

一、活动目的：

1、对全班同学进行爱国主义教育，，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会，为班级营造一种“人人讲道德，个个争模范”的良好氛围。

3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

二、活动时间：2013年10月12日

三、活动地点：二年级(5)班教室

四、参加人员：二年级(5)班全体学生

五、活动主持：余馨 徐雷儿 马泊仰 马红梅

六、活动准备：

1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，排训相声。

七、活动过程:

(一)、创设情境，激情引入(主持人入场)

甲：你有一个神奇而古老的名字， 乙：你有56个大家庭，

合：你的名字叫中国。

甲：你是东方的巨星，绽放光芒; 乙：你是世界的雄狮，舞动神州;

丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。

合：彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班会现在开始。

(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)

(三)、齐唱中国少先队队歌

(四)、认识祖国国旗，赞美祖国国旗，向国旗敬礼

甲：首先，我想向大家请教一个问题，谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)

甲：是呀!五星红旗像一方绿荫，遮挡着十几亿子孙的烈日。

乙：那经历无数沧桑，依然冉冉升起的红旗!

丙：孕育着华夏儿女，滋养着每一寸土地，给予我们无限的希望。

丁：拼搏吧，坚信祖国的明天会因我们而更美好!

1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》、

2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。

(五)、学会感恩，做一个有道德的小学生

甲、乙：意大利诗人但丁曾说：“一个知识不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”

丙、丁：温家宝说：“企业家身上应该流着道德的血液。”

合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。”

甲：父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力……

乙：父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。

丙：在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”

丁：好感人的场面啊，下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?

1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。

3、欣赏诗歌朗诵 《感恩父母》

4、自由发言：怎样做一个有道德的人?